一次排练作文400字 第1篇
学校合唱比赛即将来临,各班都进入了紧张的排练当中。常常在上课时都能听见别的班音乐课的歌声:以往都不怎么唱的大声,足以明白大家都是怎样地重视这次比赛。我们班也不例外,放学都留下来接着排练,自然也得排队形。排队形这项工作是需要场地的,在班上是无法完成的,这是班主任告诉我们的。“所以,今天我们就下去排练吧。到校门口那片台阶。”
到了校门口,有不少同学在议论,不过主要还是因为这里实在太引人注目,刚好又是放学时间。一时间班上一片叽叽喳喳,一直到老师再次提醒纪律才开始安静下来。很快老师排好了队形,开始了排练。
在外面排练的过程中,有初一的同学从校门口回家。我的耳旁一直都能听见同学在小声地说,似乎是觉得这样实在太尴尬了。还有的同学甚至开始了抱怨。我原本以为这个话题很快就会结束,但并不是这样。看得出来他们并不想在这里排练。来都来了,那为什么不认认真真练呢?别人要看是别人的事,我们就当是在校门口义演罢了。
慢慢地,大家进入了状态。也基本上没有同学在说话了,天也慢慢地暗了下来,面前的曲谱也染上了明艳的红——显示屏的.颜色。一遍遍,我们放声歌唱。尽管唱的并不非常好,但,比一开始好了。既然来了,就把自己能唱的最好的给他人听见。这,才是排练的意义。
一次排练作文400字 第2篇
今天下午,四、五、六三个年级的学生到操场上去排练。
下午,一点三十分,轮到我们五年级的学生去操场排练了。我们在老师的带领下排着整齐的队伍走下楼去来到了操场上。
这时,南宫校区的五年级学生已经来了,在操场上等我们呢。我们在老师的带领下组成了四个字母,zc,那是代表植材小学。因为那是打头的第一个字母。不一会儿,我们在老师的带领下已经排成了一个zc。我们有八个班级正好两个班级组成一个字母。我们五(2)班和五(6)班两个班级的学生组成一个。我站在的中心位置。我觉得自己站的位置非常好,因为我站在中心位置上了。这是非常不容易的。我们刚刚组成字母,还想好好欣赏一下,没有想到上面的.老师就说:“请五年级学生退场。”然后,她又叫我们整队入场。我们就这样进场、出场,反复进行了三遍,上面的老师才说:“五年级学生训练结束。”我们就在老师的带领下全部退出了操场,回到各自的教室里去了。
接着,六年级的学生走出教室来到操场进行排练。我看见六年级的学生排的是一朵朵五颜六色的花朵,可美丽了。他们跟我们一样进场、出场,排练……最后,他们也排练结束回教室去了。整个排练就全部结束了。
一次排练作文400字 第3篇
为了庆祝建党100周年,我很荣幸参加了“童心向党”歌唱节目。
我们的老师和全班同学都在为这一次的演出排练而忙碌着,是那样的认真、刻苦,我觉得很充实。虽然我们学习很繁忙,但我还是坚持去排练。我们班表演的节目有合唱《党啊,我要放声为你歌唱》,《在灿烂的阳光下》。最辛苦的是我们两位老师,李老师王老师。他既要教我们唱歌,精心排队形,又要教我们舞姿和各种动作,还要纠正我们的发音。
我似乎有点五音不全,唱起歌来好像有难。“从小老师教我唱,唱支山歌给党听。几经风雨更懂得,跟着_,才有新中国……”唱到“国”字应该高调,我却唱成了低调,老师反复纠正我们的发音,还有几处地方,同学们老是唱错,老师却耐心地一步一步教我们。“嗯,这次还不错,大家再来一遍!”我站的时间很长,整个排练下来,双腿都在发抖,脑瓜子嗡嗡的,我双手一直握紧握着却不敢擦汗,生怕影响了我们的集体形象。我一定要坚持下去,争取把这首歌唱好。
我把这首歌唱进了心里,等到党的生日那一天,我一定要把这首歌唱给党听。虽然这些天排练很辛苦,但我觉得很值得,我相信到时候表演一定很成功。
一次排练作文400字 第4篇
因为我们需要在学校元旦晚会上表演节目,为此我们把原本在宿舍文化节表演的节目做出了大的修改,不过由于我们根本没有练习过一次,所以我们准备在今天中午的时候练习一次看看效果!
这个节目用的人很多,如果不是我们几个人表演的角色重复了,那么这个小节目就会有差不多二十个人,这已经不仅仅是我宿舍里的人,还有一些其他宿舍临时帮忙的人,他们今天下午还是有课的,因此就准备在午饭时间排练一下!
由于不熟悉新的剧本,因此很多的问题都需要讨论一下,可是发现身边的人就是在这个时候开始议论了,这也是没有办法,平时根本就没有机会集合如此多的人,集合的时候就需要解决问题,因此中午这个时候只是大体上看看每个人的'这个位置就算了,这次的排练就算是失败了!
不过这也是没有办法,这个节目最主要的人回家了,他有不得不回去解决的事情,而这个人演绎三个角色,最主要的是一个领导发言,他是至今以来根本就没有人超越的角色,无数人模仿了,就是没有这个气质,而且讲话精神状态也没有他的好,因此一个最大的亮点没有了,而且其他两个角色扮演的也就一般般,这个节目不知怎么就这样了!
最后的我们实在是没有什么办法了,只能回宿舍休息一下准备准备,看来今天晚上的彩排不得不是一个失败!
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