我的老师的作文800字初一 第1篇
我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。
小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师,姓张,大约30来岁。他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“张老师!”
笑,是美好的。但我的心目中,张老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,张老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。
但张老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,张老师走进了教室。同学们看见张老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。
最后,也许是张老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对张老师的爱戴之情!
我的老师的作文800字初一 第2篇
光阴似箭,转眼间我已经成为一名中学生了,回忆过去,浮上心头的技术您——王老师。
曾经的我数学成绩不容乐观,您一针见血,找出了我的问题,并且每天为我解答我不明白的地方。有一次,我又一题您讲了三遍我都没有弄清该怎么做,您并没有不耐烦,反而更加细心地教导着我。
那天,当我离开时,天早已经黑了,整个办公楼就只剩下哪一件办公室还开着灯,我的心颤动了一下,后又默默离去了,第二天上课时,您的双眼布满了血丝,就连说话都略带沙哑,但是您却仍然坚持上课,生怕我们少得到什么知识。
我想,您一定是昨晚熬夜批改作业着凉了吧,我明白您这都是为了我们。
我的胃,从小就不好。有一次午休时,胃病又一次犯了,我捂着胃,咬着牙坚持着,头上大汗淋漓,这时巡视的您看到我一反常态的举动,打开窗户用着十分和蔼的声音问我:“怎么了?”我忍痛道:“胃病犯了。”您二话不说,立马去办公室找到了糖,并且问学校食堂找了几个生姜片,泡成茶,让我喝下去,我边喝您还边担心地问:“要不要打电话让家长把你带回去?”我摇了摇头说:“不用了,谢谢王老师。”
过了许久,看我气色渐渐好了起来,您才放心地走了。
说实话,那一次泡的红糖生姜茶虽辣气很重,但却是我喝过最好喝的一次姜茶,因为那一杯茶中蕴含了太多太多,也只有我才能明白这杯茶的一切一切。
亲爱的王老师,我要对您说声“谢谢”,是您,让我重新拾回了对数学的兴趣,您做得太多太多了,甚至已经超过了一名老师的范围,您的那一句“我待你们就如亲生的子女一般”,深深地触动了我的心。
在我眼中您对我关爱有加,做错事时,您也会对我批评,做得好时,您也会对我赞赏,却仍然不忘告诉我:“不要骄傲!”
王老师,谢谢您那时为我做得一切,您是我终生的老师!
我的新老师作文800字初一
我的老师的作文800字初一 第3篇
我一直认为,在人的一生中,会遇到各种形形色色的人,其中有两种人最值得敬爱亲近,一是父母,一是老师。
我初一的语文老师张老师就是这样一位值得敬爱的老师。在我的印象中,小学、初中的语文老师不是温柔美丽的女老师,就是充满书卷气的男老师。张老师的到来就打破了我对语文老师的狭隘的认识。他是一位“豪气冲天”的中年汉子。一开始,我对他上课时夸张的语言和动作有所不解,但时间一长,我就渐渐喜欢上了他的那种独特的教学方式。
张老师虽然已过而立之年,但他却似乎懂得我们青少年的心理。他那活泼有趣的语言常常逗得我们哄堂大笑。在讲“亭亭玉立”这个词时,他为了让我们记住这个词只能用于修饰女性,他就拿班上一个男生举例子:“XX男同学真是亭亭玉立。”同学们都禁不住捂着嘴小声地笑了起来。他为了让课堂气氛更热烈些,又假装一本正经地说:“男生不能用亭亭玉立来形容,只能说是瘦得像个芦柴棒儿。”这次全班同学都忍不住了,笑得前俯后仰。他看着笑得喘不过气来的我们,也得意地笑了。张老师记性不好,这是他自己说的。一学年下来,他还是常常将各人的名字张冠李戴,我们常常一边笑一边纠正他。时间长了,我们才发现原来张老师并非真记不住名字,他这样做只是为活跃气氛,让我们开心。原来大大咧咧的张老师对学生也有细腻的一面。
张老师为人正直,喜欢实话实说,嫉恶如仇。在讲香港_回归时,无意中扯到了越南与中国的南海之争。他把中国比作爷爷,越南比作孙子,气氛地评论:“哪有孙子向爷爷要地的道理。”可见张老师爱国情感之深厚。当我们参加德育之旅的一行人路过横店的香港街.广东街,导游向我们介绍广场的维多利亚女王像历史时,张老师却号召我们向女王像吐痰。他义愤填膺地说:“就是他们夺走了我们中国的码头,无情地欺辱中国人,为什么还要把她供养在这里?我们要鄙视他们,向他们吐痰!”他不顾导游的一脸尴尬,带头向女王像“呸”了一口。让我们这些做学生的,不禁对这位平时嘻嘻哈哈的老师肃然起敬。
“张老师吼一吼,教学楼也要抖三抖。”张老师的嗓门之高,实属罕见。他曾经给我们讲过一个关于自己大嗓门的故事:有一次,他在上课时,隔壁班的一个同学突然哈哈大笑起来。众人疑惑不解,只以为那个同学得了神经病。殊不知,是张老师独特的大嗓门富有穿透力,让那个同学听到了哩!
张老师教学注意方法,从不死搬硬套。他很少教我们一些“死”的知识,总是为我们总结学习语文的方法。他要求我们扎实基础,因为这样才能做到“死去活来”。他告诉我们做阅读理解要紧扣语境,做到“以文解文”,不可以“想当然”,更不可以根据自己对句子的一知半解“自作多情”胡乱答题,乱抒发感情。
从佛教的观点,老师与学生是从累世深刻的缘分来的。我想,我能有缘遇到张老师那样的老师是幸运的。他不仅教会了我学习的方法,还教给我够我受用一生的做人的道理。台湾著名作家林清玄曾经说过:“在我们的生命过程里,能遇到几位能启发我们的老师,是不容易的,需要深厚的宿缘。”张老师就是这样一位能给人启发的良师。我不应该忘记,也不会忘记他的教诲之恩。
这就是我初一的语文老师。
我的老师的作文800字初一 第4篇
我们班的新老师,是一位女老师,她叫陆玮,教我们班的音乐老师。当陆老师迈进我们教室的那一刻,我就认定她肯定是一位诲人不倦的好老师。陆老师中等个子,有点瘦,穿着一身黑色的衣服,波浪式的卷发扎成一个马尾,弯弯的眉毛,长长的睫毛下面一双水汪汪的大眼睛,就像洋娃娃一样可爱,却又不失威严,眼睛一瞪,同学们都坐好了,全班顿时鸦雀无声。
陆老师是一位和蔼可亲的老师。她给我们上的第一节音乐课,让我印象深刻。她先教我们唱芦笛这首歌,再让我们自主练习,同学们开始叽叽喳喳地唱起来,陆老师则走下讲台巡视,当她走到我旁边的时候,我的心砰砰直跳:陆老师会抽我起来过关吗?果然,不出我所料,陆老师微笑的看着我,让我起来唱,可我的心都跳到嗓子眼了,我对自己一点信心也没有,所以唱的结结巴巴,我惭愧的低下了头。但是陆老师并没有批评我,她又给了我一次机会,她温柔的笑了,露出洁白的牙齿,拍拍我的头:“没事儿的,加油!你一定可以唱好!”听到陆老师的鼓励,我信心十足,心里也踏实多了。我扬起头,看着陆老师期待的目光,大声的唱起来。最后,陆老师露出满意的笑容,我也笑了。
陆老师也是一位认真而严厉的老师,有一次器乐课,我们要带葫芦丝到学校,上课了,我打开盒子后发现,我的葫芦丝上学期就摔坏了,在它的底部有两条长长的裂缝,无论我怎么用力吹,葫芦丝就是不肯发出一点儿声音,但是我却忘记换新的了。陆老师知道了,非常生气,她眉头一皱,眼睛一瞪,说:“这个葫芦丝是坏的,怎么不换呢?”我不敢再看陆老师的眼睛,脸上火辣辣的,仿佛她的眼睛里燃烧着熊熊怒火,我小声的说:“我忘记了.”由于我的疏忽,这堂器乐课很不圆满,我暗自下决心,以后一定不再犯同样的错误,让老师生气了。
陆老师是一位负责的好老师,有了她,我们班的音乐课肯定会更出彩,我相信严师出高徒!
我的老师的作文800字初一 第5篇
我的老师,姓孔,中等身材。她有一双大眼睛,看起来很有活力。她很博学,很关心她的学生。
生活中,老师很关心我们。她告诉我们在炎热的夏天要多喝水,在寒冷的冬天要多穿衣服。就像母鸡妈妈爱他的宝宝一样。有一次,我上课发烧。老师知道后,赶紧背着我去医院打了一针,给我买了退烧药吃,让我退烧了。回去的时候老师看我很热,买了两个西瓜给我吃。我吃了一个,看到老师衣服湿透了,嘴唇干裂。我说:“老师,请吃这个西瓜吧!”老师说:“你还是吃吧。看你热度。”我只好含着眼泪吃了这个瓜。
老师不仅很关心我们,而且很严格。
在课堂上,如果有人不认真听讲,她会严厉批评任何人。如果我们有什么难题,老师会耐心地给我们讲解,直到我们理解为止。
老师,您开阔了我们的视野,教会了我们很多知识。你就像一支默默燃烧的蜡烛,啊!老师,我爱你!
我有一个像爱孩子一样爱学生的好老师。她把我们从无知的孩子带到了有知识的青少年。她从一年级就开始关心我们,教我们。她是宋金梅。
她对我们要求很严格,但并不整天板着脸;她的讲课生动有趣,让我们感到学习的乐趣;她总是组织一些户外活动,让我们亲近自然;她的作业很巧妙,她手写的报纸、诗歌和绘画带着我们的思绪驰骋。宋老师略胖,鹅蛋脸总是带着微笑。她在课堂上声音洪亮,吐字清晰。如果一个同学课后问她问题,她总是微笑着回答。在我心目中,她很棒,细心,是个好老师,好妈妈,给我无微不至的照顾。当一些同学有了进步,作文得了奖,作文发表了,她心里的喜悦绝不低于同学们。学生的进步凝聚了老师的汗水和心血!学生的进步是老师的功劳,学生的荣耀是老师的成功!老师带我们从一年到五年,看着我长大。她知道我的喜、怒、悲、喜。她太好了,我很荣幸有这样一位老师。
不要再说了。宋老师的好日子是完不成的。就说一千个字:我宋老师最好。
我的老师的作文800字初一 第6篇
齐耳的头发,炯炯有神的眼睛,这就是我的姑姑,同时也是我的老师。
刚开学就得知今年换了个班主任,报名后发现,万万没有想到竟然是我姑姑。我心中暗自窃喜,应该会得到特殊优待吧!可没想到啊没想到,刚开学几个礼拜,就发现姑姑对我还真是“优待”的很呀:要求我比别人多看课外书,给我的课外作业比别人更多,考试分数也比别人要求高……
就拿上次考试来说吧!数学得了个98,我欣喜如狂,感觉老师会表扬我。没想到,评讲试卷时,老师竟然点名批评我:“你为什么就不能再细心点,考个99?”听了这话,我的脸迅速发热,一低头的刹那,平时要好的朋友偷来轻蔑的目光,仿佛在说:哈哈,你亲戚怎么啦,不一样被批评,还以为有啥特别好处呢!唉,我恨不得找个地缝钻进去,都怪我平时吹牛,说什么“姑姑对我好”之类的话。我心里不禁埋怨起来:无情的老师啊,你为什么不能给我留点面子呢?你为什么不能对我要求低一点呢?为什么不能宽松点?你还是不是我们老师啊?
就连上课回答问题也是。那次,老师刚提了个问题,发现我在定神,还没容我思考,已经喊我起来回答。我呆若木鸡,大脑一片空白。这时,耳边又传来老师那十分不满的声音:“怎么回事?昨晚没预习吗?这么简单的问题都不会?哼!看看人家小真,积极举手回答问题,条条都答得头头是道。”这话令我无地自容,心里暗暗埋怨:真没想到,竟是个无情的亲戚!
学期慢慢过半,没有想到我的成绩在老师的责备提点下,居然慢慢跟上了班里领先的同学,我忽然明白了:老师这样严格要求,既是对我好,也希望大家都能好好学习。我应该理解。有这样的老师,是多么的幸运呀!阳光从窗外泻下,形成无数金色的网格,在课桌上跳跃,同时也跳跃在我的心田。
我的老师的作文800字初一 第7篇
在学生时代扮演重要角色的老师,对我们的成功是不可或缺的。老师,教我们知识和如何做人。今天,我要表扬我们的班主任金老师。
在我们班的生活中,金老师不仅是我们的老师,也是我们的好朋友。我第一次见到金先生时,他的脸上表现出一种非常严肃的表情,这是非常可怕的。然而,在与金先生相处了很长一段时间之后,不难发现。事实上,金先生是一位乐观、负责、热情、幽默的老师。
金先生在课堂上教我们英语,每天都说一口流利的英语。这真是令人钦佩。此外,为了让我们学好,金老师每天都要备课到深夜,为我们找教材。他可以说是全校最负责任的老师。
不仅如此,作为一名英语教师,他在文学天赋方面并不差。他也是年级的领导。当年级里有活动时,他充满活力地站在舞台上。使用的词汇也非常优雅,演讲的细节也掌握得很好。
人们普遍认为这样的老师必须非常严肃,而且基本上不会泄露一丝笑容。事实上,金先生喜欢笑。每当课堂气氛不活跃时,他会说两句有趣的话来逗我们笑,活跃课堂气氛。此外,老师经常在同学们平常的谈话中开玩笑。
有些人认为金先生更喜欢好学生。事实上,我认为金先生以同样的态度,同样的初衷对待每一个学生,希望我们能成为有用的人。只是表达方式不同。当然,学生表现好应该得到奖励。我们还必须批评学生的错误。由此可见,金先生对奖罚两个方面都有很好的把握。
我记得上学期八年级的期中考试,我们的成绩一般都不令人满意。金先生非常生气,连他眼睛里的红血丝都显得特别可怕。他说话时上气不接下气。显然,他为我们努力学习,但是我们在考试中表现很差。从那以后,老师们更加努力了,我们的成绩有了突飞猛进的提高。这不仅体现了教师的责任,也显示了教师非凡的能力。
这是我的班主任,让我摆脱不良习惯,一点一点走向正确的轨道。
我的老师的作文800字初一 第8篇
古人云:“三人行,必有我师焉”。正是有这位老师的指导,一生难忘。
从初一的第一节数学课,来的是一位方脸个头很高的老师,罗各式各样的书,觉得是个很严厉的人。但是后来,这位老师不仅幽默,而且与众不同。上课时,老师总是很活跃。总是用各种各样方法让我们记住,当讲到疑难重点或有人不听课时,他就会皱起眉头,眼眯成一条缝,
煞有介事,“敲小黑板啦!这是重点!”说完,用食指关节当当当敲几下,激起一阵阵粉末在空中飞舞。顿时,教室里鸦雀无声,只听见沙沙沙的声音。讲难题时,他一会儿斜着眼睛瞪我们,一会儿捏起粉笔,龙飞凤舞的写过程。写完,旋风一般的扭过身去,抛出笔头,还不忘仔细端详一番,露出若有所思的奇怪表情。正是老师奇特的教学方式,让我们觉得数学不再枯燥,有了前所未有的动力。但是往往也忽略了细节,满满一黑板的知识点,总得眯着眼,仔细辨别清楚了才能动笔。不然一堂课下来,一切前功尽弃。
后来我有几次没考好,他课间来找我,我拿出参不忍睹的试卷给他看,他看了我的错题,很严肃地指给我看:“这道题明明是2,怎么看成4了?这个方程讲了几遍了?不都有两个答案吗?下次考试一定注意这些小细节,我相信你!”听到这些,我悄悄的收敛起丧气的心情,决心通过努力发挥最大水平。果然下次考试我发挥的淋漓尽致,老师脸上露出了满意的笑容。
到了初二,学习更紧张了,但上数学课仍然生动有趣,课堂上仍有摩肩的粉笔,仿佛诉说着它的辉煌战绩。
正是有这样的一位好老师,授我知识,是原本乏味的初中生活五彩缤纷。每当我知难而退想放弃时,总能想到他犀利的眼光,仿佛又要批评我不刻苦,紧接着,又想到那鲜红的分数……
我不禁苦笑一声,又接着奋笔疾书。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏;我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。有这样一位好老师,教我,育我,是我人生莫大的荣幸。谢谢您!老师!
我的老师的作文800字初一 第9篇
一头干练利索的马尾,粉红色运动服,黑色运动鞋,是你平日的穿着,也构成了开朗,活泼的你。
初二开学,同学们素不相识,便叽叽喳喳地地作着自我介绍,你便坐在靠墙的桌子旁,静静地看书。过了一会,你合上书,俏皮地走到讲台前,示意大家安静,你便做起了自我介绍,当听说你是我们的数学老师时,大家大吃一惊,原以为你是新转来的插班生,没想到竟是数学老师,大家的心情高兴极了,很快便和你打成一片。
平时的你很幽默,但如果同学做错了事,你是决不能容忍他们的。学校规定教室内不能吃东西,可是有些吃货总是按奈不住吃的心情这不,有人吃东西让你抓个正着。“嗯?吃什么呢?”你笑着走到他面前。“没有,没有”。这位同学张皇失措的辩解道,原来,这一切都被“躲”在门后的你看见了,“唉,没办法,一人一份喽!”你推开双手,瑶瑶头,笑着对这同学说。一场本该“受批评”的危机就这样化解了,以后,便再也没有人敢偷吃东西了你也很善解人意,为我们着想
“唉,这次足球联赛才得了亚军,真是有点遗憾呢!”大家带着失落的心情回到教室。每个人都无精打采的样子。你便开始安慰我们,“友谊第一,比赛第二嘛!我们不还是得奖了嘛,大家都很厉害了,你们都是最棒的,下次再加油啊!”大家的心情平复了一点儿,为了让大家开心起来,你把比赛时大家的快乐瞬间都拍下来了,放给我们看。不过这次没得冠军或许你也有一些遗憾吧!
转眼间,初二的下学期就开始了,你还是那么有活力,也还是那么幽默,也还是那么为我们着想,刘老师,谢谢你,谢谢你对我们无微不至的照顾和关爱。
我的老师的作文800字初一 第10篇
我们每个人的老师都有自己独特的特点。我在学校认识了很多老师,比如极其温柔的美术老师,幽默的英语老师,你知道我最喜欢什么老师吗?答案是我们的语文老师匡老师。
你们肯定会感到吃惊,写什么老师不好,为什么偏偏要选语文老师呢?下面就让我来给你讲讲她的一两个特点吧!
我们的匡老师很严厉的,可千万不能惹她生气,否则你就没命了!她的头发又短又黑,经常穿着白色上衣,绿色裙子,她经常笑笑的眼睛都眯成了一条缝,你可别以为她很温柔,她还是蛮严厉的,你如果把字写得乱七八糟,她会让你碎尸万段,真像一只凶猛的狮子!匡老师自从教我们以来,时时刻刻都注重我们的书写,说要写的像人一样的美,像人一样帅,并且如若你书写姿势不正确,会让你头上顶一本书,并且还不能让书掉下来,我劝你还是认真书写,别乱画!要书写好,这样,都让你感觉没顶书时头上都顶着书。并且匡老师会每天像个保安一样守在教室门口,每天检查我们的作业,合格的就能进来。不合格的则要在外面呆着,什么时候合格什么时候才能进来。在不知不觉中同学们的字写的漂亮了,作业完成的美丽了,我才体会到老师这样做的真正目的。
在匡老师的世界好像规矩是很重要的,没那规矩不行,就如一句俗语,没有规矩不成方圆。这不,现在又设了一条规矩,末位淘汰制,全班同学几人一组,组与组之间相互竞争,相互学习,一周下来老师进行评比,最后一名的要求解散重新与其他组员重组,进入下一周的学习中,这样来所有同学都严格要求自己,做最好的自己。
匡老师的眼睛会说话,当你取得进步时,老师的眼睛会投来,赞赏的目光好像在说:“加油,继续努力!”当你考试没考好时已经会给你投来安慰的目光好像在说:“别灰心…”
这就是我们的语文老师,匡老师是在教我们的老师中我最爱的老师,最好的老师,我希望匡老师永葆青春!
我的老师的作文800字初一 第11篇
上课铃声欢快地响起来,可同学们的心情却是忐忑的:又要报分数了!穿着绿色羽绒服的韦老师抱着一沓布满红叉叉的试卷走了进来,我们立刻紧张了起来,小眼睛,小鼻子,小嘴儿,显得格外的精致,可就在此时此刻,她却是一脸的严肃,我们便知考的不好。韦老师眉头紧锁,提高了嗓门叫道:“马上80分以下的,都给我站起来!考的一塌糊涂!……你们看看,多少个人站着,请家长!”我就知道是这一句,还好逃过了这一劫。“现在证明题不好好的学,后面的几何学习,看你们怎么办?”老师朝我们吼着,教室里一片寂静,大家都不敢多叹一口气,韦老师对我们真是严厉呀!
从开学就注意到了,韦老师有一个招牌动作,就是用手指指着说话。每次上课说到重点时,韦老师总要伸出她的指头,把声音拉长了说:“听好,接下来是重点!你们做的一个都不对!”评讲的时候,她也不时地伸出手指,仿佛是在说:“好好听!”她严肃地望着证明过程,像是在完成一件重大的任务。评讲结束后,又伸出手指,指着每个人说:“你们都会了吗?明明很简单的一道题,你们解得那么复杂,还是不懂呀!”韦老师这么一指,像是指到了每个人的心里。上课,教室外的任何风吹草动,也没人敢多瞟一眼!韦老师的严格都魔化到她的手指上了。
每天早晨,韦老师总在班上查看同学们的打扫情况。有一次,一位同学5分钟都没有把一个窗台擦干净,韦老师在一旁急的直跺脚,一把抓过那同学的纸巾,快速地擦了起来,就眨眼的功夫,窗台便干净地可以当镜子照了,韦老师又教育起那位同学:“做事不但要好,而且要快,不要拖拉!”韦老师就是这么一个雷厉风行的人。
上课时的韦老师对我们是严厉的,而课后又变成一个温柔的人。记得有一次考试结束,韦老师找我们谈话,当喊到我时,心中不禁一振,一想到那犀利的目光,便打起了寒战,到了她面前,老师却是微笑的对我们说的,眼睛眯成了一条缝,那温柔的话语也挺暖人心的,如沐阳光。
这,就是我们的数学老师——韦老师,一个严厉的,麻利的,又温柔的人。
我的老师的作文800字初一 第12篇
“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,...
我的老师的作文800字初一 第13篇
您是大桥,为我们连接被切断的山峦,让我们登上收获的峰巅;您是建筑师,构建着我们知识的大厦,让我们登上知识的宝塔。我们是一颗颗稚嫩的小苗,当我们需要一杯水,您绝不只送上一桶水;当我们需要一桶水时,您总会化身涓涓细流。
彭老师——我小学的语文老师,您就是这样一位好老师!
彭老师长着一张白净的脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁。我最喜欢她的眼睛,好像清晨时分森林中的湖水,水底能倒映出没有一丝浮云的下空一样漂亮。
在我眼中,彭老师是一个对学生很负责任的人。一天下午,语文课的上课铃打响了,可是彭老师还没有来,教室里顿时炸开了锅。十分钟后,彭老师突然气喘吁吁地冲进教室,用手撑在讲台上,她的头发有些微乱,脸色苍白。不久就开始上课了,但同学们听讲不认真,在下面窃窃私语。于是,彭老师使劲拍了拍讲桌说道:“同学们,请认真听讲。你们知不知道,我四岁的小儿子发高烧,我本应去医院陪她的,但是连续几次考试,你们都没考好?时间又临近小升初考试,我顾不上那么多,仅仅给孩子看了一下病,就又赶往学校。想以勤补拙,多给你们上上课,把成绩提上去,可是……”这时,彭老师的眼眶已经湿润了,教室里鸦雀无声,那一刻,同学们似乎都懂得了老师的一片苦心。
彭老师也是一个关心学生、不怕辛苦的老师。有一次,我的作文准备发表,于是,先让彭老师给我修改。中午的时候,我去抱作业。“彭老师,快回家了,你都忙了一早上了。”只听一位老师大声跟彭老师交流着。“我还得等一下。你先走吧!”我走近彭老师,看到彭老师正在修改我的作文。她那一双仿佛被岁月木匠琢磨过的手,早已不再娇嫩!她在我作文上增添了不少内容,一道道红笔,一处处添改,看着,看着,我的鼻头一酸,眼泪竟不争气地在眼眶里打转。我是多么庆幸我有这样一位好老师呀!
彭老师文笔好,负责任,关心学生……虽然我已经离开小学,成为一名初中生了,但唯一改变不了的是对彭老师深厚的情谊。
我的老师的作文800字初一 第14篇
古人有云: “古之学者必有师,谓师者,所以传道授业解惑也”这说明了,从古至今的所有读书的人都一定有老师。而我也当然不例外,从小学步入初中,也曾有过学学多多的老师。可上了初中后,他(她)们的身影在我的脑海中却显得十分模糊,而迎来的却是将会伴随我走过三年春秋的新老师们!
自从在上学以来,校长要求我们要全面发展。所以,在初中就多了们学科,也就是多了四位老师。不过在他(她)们当中,使我印象最深的还是我的语文老师——龙老师。
在我们开学的第一天,第三节课就是语文课。当龙老师进入教室时,我们议论纷纷,猜想着老师姓什么。我见他穿着马挂,皮鞋尖尖的,头发也怪怪的,全身打扮比其他老师要高贵得多。心想:这肯定不是啥好老师。他突然说“安静”班上随后就变得鸦雀无声,目不斜视地注视着讲台上。他戴着话筒,趴在讲台上。突然很幽默的说:“同学们,我们今天不上课,来聊会天吧!”这语气中带着几分调皮和豪放。我们一脸疑惑:来教室不上课,聊什么天啊!过了一会儿,龙老师说:“从今天起,我就是你们的语文老师了,你们肯定会问,我叫什么,是吧!”随即,就用粉笔在黑板上用草书写了个“龙”字,那字我当时都还没看明白,就听老师说:“我姓龙,你们以后就叫我龙老师吧!”从那天起,我就认识我的新语文老师。
从那天起,我就认识我的新语文老师,本来我对他的印象不是很好,可经过跟他一番聊天后,心里竟然对他产生了一种崇高的敬意!
龙老师跟我们讲他以前是做艺术的,后来因为有一些原因,使龙老师不得不教语文。不过,龙老师的读书语文成绩非常好,就是语文和英语太差了,所以只得做老师。龙老师跟我们说这话时,眼中略带一点感叹,我也十分喜欢文学,所以很同情龙老师。后天就是教师节了,我先跟我的龙老师说声:祝龙老师教师节快乐!
希望以后能跟我的龙老师相处融洽,建立一座良好的师生关系。
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我的老师的作文800字初一 第15篇
老师是一盏灯,可以照亮我们前行的路;老师是一支粉笔,她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识的路;老师是一把大伞,在暴风雨中为我们遮风挡雨。
在所有老师里,令我印象最深刻的就是邓老师了。我是在一次暑假补习中遇见她的,那时,她十九岁,是一位大学生,有点儿瘦,一双大眼睛,小耳朵,鼻梁上架着一副大大的红眼镜,一张樱桃小嘴。她主要教我们作文。
这位老师非常幽默。一次,同学问老师:人为什么要发明天眼呢。老师幽默地说:因为北海有一种鱼,非常大,其名为鲲,鲲之大,是一锅炖不下的,所以发明了这口锅。这个回答弄得我们哭笑不得。
欢乐的时间总是那么短暂。也上了这么多次课了,该到考验你们的时候啦。一个声音传入我们耳中,全班唉声叹气。过了一会儿,老师拿出了作文本,当然最想逃跑的还是我,因为那时在我们班的作文水平中,我绝对是数一数二的差。早知如此,何必当初啊,现在后悔也来不及了,只能硬着头皮上啦。一节课后,我数了数字数,一字不差,刚好五十字。放学后,老师把我叫去办公室,我心想:完蛋了,写了那么少的字,肯定要被留下来了。没想到,老师居然指导我写作文,在老师的细心指导下,我终于写了一篇行云流水的作文。不知不觉中已经放学四个小时了,老师却放弃这段时间的休息,细心地指导一个对于作文一无所知的傻瓜。
她让我印象深刻的原因,还有一个,因为她对人细心又温柔,是每位学生都梦寐以求的老师。记得有一次,我一不小心生病了,邓老师把我扶到她办公室,倒了杯水给我喝,还打电话给我爸妈,在我爸妈没来之前,老师非常细心地照顾我。这一切都让我记忆犹新,深深地印在我的脑海里。
虽然我们相处的时间只有短暂的一个月,但这一个月里,我们相处非常开心。我们就在欢声笑语中,度过了这短暂的一个月,快结束的时候,她教了我们一首歌《心愿》,湖水是你的眼神,梦想满天星辰,心情是你的传说,亘古不变地等候每个人在成长的路上都会遇到很多启发自己的、让自己记忆深刻的老师,但这位邓老师是启发我最多的、让我记忆最深刻的老师,我永远不会忘记她!
我的老师的作文800字初一 第16篇
从小学到初中教我的老师有很多,上了初中之后,我大多数都是写小学老师。现在,我要认认真真地写一写我初一的语文老师。
我的语文老师姓李,他有一张很严肃的脸,表面上严肃,但相处下来你会发现李老师是多么的亲切!一双炯炯有神的大眼睛,还有一头黑黑的稍微卷的短发,李老师穿着一身西装,很帅气。李老师是个好老师。
第一次见到李老师是开学的这一天,教室坐着的都是陌生的新同学,所以都挺安静的。不一会儿,来了一位老师,他身穿黑色西装,背着一个公文包,手机拿着一张注册表,他就是李老师了。李老师面对这些新同学,微笑的跟我们讲话,我们都非常认真的倾听。李老师关心班里的同学,把班集体当做一个大家庭,对同学们也是赏罚分明。上李老师的语文课,也非常有趣,他会问许多课本书里的疑问,让同学们思考解答,这样使得每个同学都有动力上课了,而且老师懂的知识特别多,每一节课我们学的知识都是满满的,感觉就像在知识的海洋里遨游似的。俗话说:严师出高徒,老师不严厉怎么能让他的学生听信于他呢?当然,我们的李老师也有严厉的时候。
刚开始的时候,同学们和老师相处的几天挺愉快的,从来没有见过老师发火,我就纳闷了:班主任的脾气怎么这么好,听说其他班的班主任挺严厉的。可是这一次李老师真的发火了。这一天早上,轮到男生打扫教室和走廊了,不知道是因为男生懒散,还是因为总是拖拖拉拉等到上课才扫地。总之就是没扫,李老师看到这一幕,一下子火冒三丈的对值日生说:“谁扫地的,出来!”一句话,一个眼神,足以使得我们惊讶了,纷纷停止了读书声,此时教室里是多么的安静啊!连一根针掉落下来,都能听得到。这是我们第一次看到老师严厉的一面,我心想:原来班主任发起火来也是那么的可怕!完全被他震慑到了。然后,值日生就乖乖地拿着扫把出去扫地了,从那以后,就没有同学敢不扫地了。
看吧!李老师有慈祥的一面也有严厉的一面,突然觉得自己特别幸运能做他的学生,李老师真的是一位尽职尽责,德才兼备的良师益友啊!
我的老师的作文800字初一 第17篇
最使我难忘的是我小学的数学老师——张老师。
张老师是我见过的最美丽的老师,那乌黑的秀发,雪亮的眼睛以及两个小酒窝都让我深深着迷。
她每天都是面带微笑,秀发整齐地披散在肩头,站在教室门口,等所有同学坐定并且安静下来,才走上她热衷的三尺讲台。课堂上的她,幽默风趣又紧扣课本主题。一次上课,我因为看见同桌抽屉里有我最喜欢的书,便没有控制住自己,和同桌嘀咕起来。那时课堂上十分活跃,但张老师那双水灵灵的眼睛注意到了我,说道:“咱们教室飞来一只小蜜蜂,“嗡嗡”叫呢。”我红了脸,赶紧坐端正。张老师又说:“那只小蜜蜂又飞出去了,咱们继续上课。”这时张老师向我投来了赞许的目光。从此,我上课再也没有不认真听讲的现象,成绩也逐渐提高了。
张老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友。一下课,便有许许多多的女生围在她身边,说许多事情,高兴的、委屈的通通与她讲。之后,张老师便专门在每次数学正式作业后开辟一段时间,让同学们在自己的作业本上写下自己的心里话,有什么想倾诉的,都可以写下来。而且每次写完后,交上作业本都会有张老师那秀美文字留下的答复,少则四五行,多则一张!这别出心裁的创意,让我们班的正式作业独具特色,也让我们又多了一个知己。
张老师不只是幽默风趣,她也有严格的一面。一次我的本子丢了,十分伤心,报告给了张老师。此时,她脸上那可人的酒窝没了,好看纤细的眉毛皱了起来。她走进教室,一直轻松的氛围变得凝重起来,她十分严肃地问谁拿走了我的本子。一个女生站起来,班里的同学都投来了异样的目光。此刻,张老师舒展开眉头,与那位女生谈了许久,那位女生真诚地向我道了歉。这时我一点也不生气了。不久,也竟和那个女生成了好朋友。我想这是张老师的功劳。张老师与那个女生谈了什么,我无从得知。但我知道,这绝不是责怪,也不是老生常谈,这是张老师从根本出发,换位思考地心与心地沟通。
本想与张老师一起走过六年时光,但由一些缘故,我在五年级便转学了,从此再也没有相见。而那天,我甚至没有向张老师说声再见,现在回想起来是多么后悔啊!
张老师您可知您的学生一直牵挂着您,常常回忆与您在一起的美好时光。
我的老师的作文800字初一 第18篇
记得在小学,就听大哥哥大姐姐们说:“初中很苦的,老师很凶,作业特别多,”于是在我心里,初中的老师就成为了凶狠严厉的象征。
刚进初中,我就特别小心,怕让老师抓到把柄,但很显然,这种警惕是多余的。
初中开学那天,我们进了学校,找到教室后,便在门口等候老师来开门,“嘚嘚嘚”,传来了一阵脚步声,随之映入我们眼帘的是一个微胖的身影,她面露喜色,走了过来,我们赶紧让路,当我们走进教室后,老师便开始自我介绍:“我姓周你们以后叫我周老师吧!我以后就是你们的班主任。”一和简单的开头打消了我们对她的恐惧,渐渐的我们便喜欢上了这个老师。
周老师并不十分严厉,她大多数是面带微笑的,周老师上课从来不死气沉沉,我们都大胆发言,老师有时会讲一些趣味题,或者将一些与课文有关的自己亲身经历的故事,一节课,很快就过去了,现在想想还意犹未尽
周老师从不摆老师的架子,上课就上课,下课就陪我们玩,这时候我们就觉得他不是我们的老师更像是我们的大朋友,周老师特别喜欢和我们男孩一起打乒乓,一下课我们便冲向乒乓球室,急不可待的和周老师打起乒乓来,整个乒乓球是充满欢声笑语。
别看周老师喜欢打乒乓但他的工作也不马虎,周老师也只在在工作劳累时,打打乒乓休息休息,但周老师工作的态度估计是所有老师中最认真的一个每天放学,周老师便会叫写作业不认真的人到办公室来重写,所以每当放学老师的办公室就成了我们的天下,同时周老师的办公桌上也会有几堆厚厚的作业本,当老师辛勤的为我们批改作业时,他们便自动认真地重写作业,老是这么辛苦我们还有脸偷懒吗?
记得有一次我作业写的不好,我便到办公室重写,正当我们奋笔疾书时老师的电话响了,我无意中听到了中老师女儿发高烧39度几,我原想周老师肯定要早回家,但是我错了,周老师看了看我们,缓缓地说:“我这还有点事,你先带他去看病。”我当时什么都忘了,只留下的两行热泪……
啊!我们的周老师为了工作,连自己的孩子都放弃了,怎么不让我们敬佩!
我的老师的作文800字初一 第19篇
从六年前幼稚无知的孩子,到现在朝气蓬勃的少年,老师无时无刻不在关心我们,帮助我们,鼓励我们。在我即将毕业之际,我要感谢那些教育过我的老师们。没有你的精修,我就不会有现在的我。
周老师,班主任:
周老师是我们六年级的语文老师和班主任。可能是因为我们四五年级语文基础比较差。老师教我们很难。为了我们更好的学习,周老师愿意陪我们练习考试中常见的习题,弥补我们之前的不足。她经常鼓励我们心情愉快地学习。经过上学期的共同努力,我们终于获得了“校级优秀班体”的光荣称号。
语文老师柴:
柴先生是我们四年级和五年级的语文老师。他是我们班的老师,但他在业余时间是我们的好朋友。除了课堂上的知识,他还喜欢用独特的方式教我们一些做人的道理。我还记得有一次上课,他带了两个笼子,里面有两只可爱的小白兔。就在我们迷茫的时候,他给我们讲了人和动物的关系,因为当时我们同学在学校门口买了兔子,老师知道后开导了我们。那堂课在我们心中仍然记忆犹新。
陈老师,数学老师:
陈老师是一位善良而严厉的老师。她对我们就像母亲对孩子一样,所以我们经常亲切地叫她“陈妈妈”。上学期五年级之前,对数学没有信心,只满足于现状,不想上进。所以期中考试,我的数学成绩一落千丈。事后,家长会结束后,父亲向陈先生询问我的学习情况,陈先生如实向父亲讲述了我的学习情况。回家后,父亲把陈先生说的话告诉了我。从此我牢记老师的话,努力学习数学,克服了以前的恐惧。前不久,老师当着我们全班的面表扬了我。其实我当时觉得如果没有陈先生那种直白的话,我是不可能清醒过来好好学习的。所以,我想对你说:“谢谢!我永远不会忘记你的话!”
我即将离开我度过六年的校园。我想对教我的老师说:“老师,谢谢你教我!”
我的老师的作文800字初一 第20篇
我的老师作文800字初一
我踏山临水,追寻您的光辉。——题记
窗外,耀眼的日光肆意泼洒,透过斑驳的绿叶在地上映下叶的倩影,我想它大概是无忧无虑的吧,那样自然,那么随意,就像您一样,永远淳朴自然,却美得触动人心。
您很漂亮,大家都这么说,蓬松的短发总是能给人温暖,水般的眸子夹杂着温柔与不可名状的深邃,一眼万年。您爱笑,一笑起来就连眼睛都是弯的,看不出岁月带给您的伤痕。
您踏着温暖而来,看到您的第一眼就浸没在了阳光里。想不到,几百节课,几千分钟说过就过了,那个满面笑容的您还浮现在梦里,每间教室,有您就有阳光。
在您的课堂里,我学到了前所未有的有趣的知识。语文课本,满当当的笔记,每一个文字都充斥着快乐与兴奋。可那时的我不太争气,一再犯错误,您告诉我要遵守纪律,三番五次提醒,我却仍没能克制。于是,您生气了,本以为您会毫不犹豫的把我班干部的职务撤掉,但是您还是强压火气,心平气和地告诉我:“班干部是给你一个锻炼的机会,希望你不要把它当成负担,既然选择了地平线,还要在乎前方的荆棘与磨难吗?”说完,您双手抬起,轻放在肩上,抚平我翘起的领口。顿时,一股蕴藏巨大力量的温暖从肩膀向四周晕开,掀起心湖片片涟漪,我抬头望向您,您两眼溢出了关心,嘴角微微上扬。突然,一方阳光照在您身上,让我感觉是如此的`神圣,高雅。您与这办公室格格不入,却又蕴藏着别样的情。我急忙点了点头,似乎有了失而复得的那种欣喜,从此以后,我变得一丝不苟,这都是您所带来的。
后来,体育考试来临,跑道上的我艰难地迈着步子,本想一了了之,干脆下场。这时您来了,您是跑着来的,您的脸上既有忧郁又有鼓励,我又愣住了。您开始喊“加油,加油,坚持,坚持”的时候,我似乎再次有了动力,重新向前冲刺。这一次,有用不完的力气,这一次,也必须赢!
初中两年的日子从您对我的鼓励中慢慢溜走,不觉时间竟如此之快,回首过来的那些人生路,处处都充满您的关心与爱。您不善说自诩的话语,但那满园桃李便是对您最高的褒奖。
不知您对我的这份爱还有多久,只希望回到那个夏天,那个初见您的日子。未来的路不知还有多远,但我必定会记您于心。
我的老师的作文800字初一 第21篇
在我的印象中,严肃、一丝不苟、不苟言笑就是医生和老师的代名词,他们叫我从心底敬畏,同时自然而然地不愿亲近。但是,她的出现,彻底颠覆了我之前的认知。
那是小学二年级开学第一天,她——刘老师,一张犹如春日阳光般明媚的笑脸出现在我们的面前,一张圆圆的笑吟吟的脸,脸颊上一对浅浅的酒窝充满了笑意,最让我安心的是那双清澈又弯弯的满含笑意的眼睛。一下子,原本内向的我觉得,我和她的距离一下子拉近了。
她教我们语文,课堂上清新又愉快,在课间,她会将不好背诵的诗歌用我们当时喜欢的歌曲形式唱出来给我们听,尽管语不成调,但她倒是扬起那双会笑的眼睛,洋洋自得地说她才是“世界第一喉”,唱完了,她经常会哈哈大笑。她会让我们围着她一起唱,那神采飞扬的眉毛,那透着亮光的笑眼,让小小的我明白,自信是什么。
那次期中考试,我自信地认为我一定能考一百分,但是万事却总是不尽人意,九十九点五分,我发现是因为“花”字的草字头书写不规范,我当时非常遗憾但是又心存不甘。第二天一大早就去找她,希望她能宽松点放我一马,赐我满分。她得知情况后笑眼弯弯地地接过我的试卷,非常认真地在旁边写下了“花”的正确写法。虽然不记得她当时说了些什么,但我到现在依然能记起那张笑吟吟但认真的眼,是她让我明白——什么叫一丝不苟。
一年的时光很快过去了,不知道什么原因,她要调走了,得知消息后我默默地抹起了眼泪,低着头不做声,但她,依旧是一双笑眼,不过多了些泪水。
那天放学值日,她依旧认真地监督着,她看着每一个人,尽管那时候还是小小的我们都能看出她的不舍。她一一拥抱了泣不成声的每一个孩子,发尖触到我的脸,我能记得那沁人心脾的清香,她哭了又笑了,那双含泪的笑眼,抿起的嘴巴,浅浅的酒窝,在那天格外好看。
是她——刘老师,笑眼,是她独一无二的代名词,感谢她,出现在我的生命中,授予我知识,教会我自信和认真。她的影子在我今后的人生道路上,依旧熠熠生辉。
我的老师的作文800字初一 第22篇
大拇指老师初一作文800字
我作为一个学生,自然有许多老师,更有不少好老师,而我认为最好的老师就是大拇指老师——班主任唐老师。这个大拇指不是指唐老师经常做得动作,更不是她的口头禅,而是我给她是竖的大拇指,但我为什么要给她大拇指呢?且看下文。
唐老师在教育上很有一套,比如说今天的一节晨会课,老师想告诉我们在三天假期期中组长作业完成的不是很理想,但她不明说,进教室后,她在黑板上写下了三个字:行动力。我们都看得云里雾里,不明所以,老师偏要吊着我们的胃口,不说意思,而是叫两个人来读一遍这个词。读完以后,老师发问了:“你们是怎么看待行动力这个词的?”大家陷入了深思,过了一会儿,有几个人举起手,老师点了他们,一个人说行动力就是行动的力量,一个人说行动力就是要把事情付诸于行动……老师总结道:“行动力,是指策划战略意图,具备超强的自制力,同时能去突破自己,实现自己想做而不敢做的事,对个人而言,是自制力,对团队而言,是领导力。”老师不容我多想,又抛出一个问题:“你给自己的.行动力打几分?”教室里沉默了,我回忆起三天假期的情况,作业做得拖拖拉拉,作文总是很晚才发,该做的事总不能及时完成……照这么一算,只能打及格分了,我不禁有些羞愧。统计了一下,大家都把分数打到60左右,对自己的不足也有了深刻的认识。看到大家都在低头反省,老师才说出今天的目的。“你们三天假期中作业完成情况十分差劲,有的没有及时完成,拖到最后一天才做,有的都没有完成!完成作业收获的是你们,不完成作业,受害的也是你们,我想用行动力这三个字点醒你们,以后绝不能发生这种事情。”大家都默不作声,低着头,肯定是羞得无地自容了。在晨会课短短十几分钟内,让我们从三个字当中明白不及时完成作业的后果,及行动力的重要,并且记忆深刻,我在这儿不得不为唐老师竖个大拇指!
在我们眼中,唐老师就是我们的“妈妈”,天冷了,她叮嘱我们多穿点衣服;生病了,她会给我们递上一杯开水;犯错了,她会及时告诉我们,让我们修正。她对我们的爱无处不在。记得四五年级时,老师看我们几个作文组长,天天为同学们批改作文辛苦了,就说明天会给我们做早餐。原以为这是一句玩笑,没想到那天早上一进教室,看到讲桌上大包小包的放着各式各样的早餐,有茶叶蛋、包子、炒饭、枸杞银耳汤……而老师在一旁忙着给各个同学分早餐。我放下书包后,老师连忙叫我过来吃早餐,她亲手给我剥了一个鸡蛋,边剥边说:“孩子,你要多吃点,你长得太瘦了。”我接过鸡蛋,很是开心,大口大口地嚼起来。那个早上,教室里充满欢声笑语,大家都吃的不亦乐乎,所有人都觉得那是我们吃得最美味的一次早餐。后来,我了解到,除了包子是早餐店买的,其它的都是唐老师早上五点起来做的,茶叶蛋更是昨天晚上就开始准备。我的心中是满满的感动,没想到老师竟为我们付出了那么多。为老师对我们的无私奉献,我必须给她一个大拇指。
唐老师已经年近五十了,她读书都必须借助眼镜才行,她把我们从一年级带到六年级,没日没夜地操劳,把自己累到只有八十几斤,但她从不求回报,这我没有瞎吹,校长曾三番五次请求唐老师参加美丽教师评选,但她都推了,她说只要在她的学生心里,她是最美丽的就够了。我很感谢这位对我们亦师亦友的老师对我们教育之恩,她让我学知识、明事理、懂做人,从她的表现中,我给她取了一个外号——大拇指老师,但我坚信,全班52人都会觉得唐老师是大拇指老师。唐老师,我们为您竖个大拇指,您是我们心中最好的老师!
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