高职作文范文(篇一)

梅花只有经历风雪的洗礼，才能傲立于枝头飘洒怡人清香。

珍珠只有经历海蚌的磨砺，才能造就盈泪宝珠，散发夺目光彩。

海燕只有经历暴风的沐浴，才能振翅于蓝天，释放生命的振奋。

大自然的万物尚且学会接受挑战，迎接挫折，让生命更显魅力，那么作为万物灵长的人类，又何尝不需要给年轻的一代更多的锻炼与自强的机会，让他们多一些自我空间，少一些外界关注和溺爱呢?

年轻的一代作为祖国的希望，的确需要受到恰当的关怀与爱护，但更重要的是多给他们一些成长空间，少一些过度的关注，让他们在关爱的呵护中和自强的历程中健康发展。只有这样，才更有利于孩子的成长和发展。

相反，如果一味宠爱，父母对孩子有求必应，又会有什么样的情况呢?前不久曾沸扬于一时的“杨丽娟追星事件”难道不值得我们深思吗?她的父亲对她百依百顺，为了满足女儿的愿望，最后不惜自己的生命来完成女儿的追星的要求，这不也正反映了社会中存在对孩子溺爱与过度关注的现象吗?如果只一味溺爱孩子，缺少正确的教育方法，只能危害孩子的成长，使其无法走向健康成长的道路。因此，必须多一些成长的空间，少一些关注。

作为社会和学校，也应该多留给孩子一些自我成长和自立自强的机会，让他们得以健康和完善的发展与成长。

是雄鹰，就应该搏击于长空，接受暴风雨的洗礼。

是蛟龙，就应该叱咤于深水，成就生命的灵性。

是猛虎，就应该腾跃于丛岭，展现生命的昂扬。

那么就请多给孩子一些空间，少一些对他们过分的关注吧!

高职作文范文(篇二)

Dec. 2, 2012 Dear Mr. White,

Your friend Mr. Johnson called from Thailand when you were away for business. Mr. Johnson said that he would fly to Guangzhou tomorrow. He hopes that you will go to the airport and pick him up. The plane will arrive at 14:20, and the flight number is CZ71667.

高职作文范文(篇三)

建立以任务引领型课程为主体,具有工学结合特色的理论和实践一体化的中职教育课程体系,实现中职教育课程模式和培养模式的根本转变.学校领导要加强顶层设计,强化组织协调,在人力、物力、财力上大力支持教师的课程建设与改革.改革课堂教学,提高课堂教学质量.彻底改变单调消极被动的传授式课堂教学方式,加强师生双边互动,将专业知识的学习与专业技能的培养有机结合,提高课堂活力和效率.

依托沧州职业技术学院,沧州工贸学校会拥有良好的内外发展环境,只要学校领导和教师团结一心,群策群力,锐意进取,共谋发展,沧州工贸学校就一定能把自己的优势转化为胜势,不断提高竞争力,在职业教育的发展道路上谱写新的光辉篇章.

参考文献：

[2]高原.我国中高职衔接研究综述[J].中国职业技术教育,2004（5）.

上文总结，此文是一篇关于中高职衔接方面的大学硕士和本科毕业论文以及高职和衔接和优势相关中高职衔接论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

中高职衔接引用文献:

高职作文范文(篇四)

高职生在高等教育体系中属于最低层次的学生了，连本科学生都很费劲地“憋论文”[6]，更何谈高职生?笔者认为可以培养高职生的学术兴趣，但不宜以此为主，毕竟高职的培养目标不是学术型而是技能型的学生[7]。俗话说得好：适合的就是好的。笔者认为，让有学术研究兴趣的学生作研究培养研究能力，让没有学术研究兴趣的学生增强实践经验和操作能力，做适合他们各自能力的事情，才能实现教育的初衷：教育有助于提高人口素质培养优秀的.人。

（一）致力于学术研究的学生：培养其学术研究能力

1.安排学生进行专门的学术研究培训。应该从学生刚一入学就安排学术研究的培训，可以当成一门课程教授给学生，把做论文要用到的一些软件如WORD，EXCEL和一些统计软件等的应用都教给学生并训练学生，教给学生如何确定关键词、如何搜集学术信息、如何搭建论文框架、写开题报告、怎样搜集数据和分析数据直至写出论文等全过程，使学生得到对学术研究的初步认识和训练，从而为以后专业论文的写作打下基础。

2.论文的写作训练安排在每门课程的学习中。在进行完了论文的写作培训之后，在以后的专业课学习过程中，任课教师就可以有意识地安排学生写专业论文：安排学生的阅读书目，对学生阅读进展和收获情况进行监控，指导学生有意识地做批判性思考并写出专业论文。通过如此多次专业严格的训练，学生就能够掌握学术研究的方法，体会做研究的乐趣，为将来学生的进一步发展奠定基础。

（二）致力于提高技能的学生：培养其动手操作技能

1.缩短理论教学时间，增加学生的动手操作时间。通常，高职的理论教学时间占三年教学实践的六分之五，动手操作时间仅占六分之一。为了增加学生的动手操作时间，必须缩短理论教学时间，把适合学生需要的理论知识教给学生，不必面面俱到。因此，可以把高职学生的理论授课时间缩短为三分之二，以增加高职会计专业学生的认识实习时间和动手操作的时间，并且聘请企业在职人员担任指导教师指导学生的实习实践。

2.将做毕业论文的时间改为做会计综合实验和为

会计服务公司记账。笔者建议高职会计专业学生把毕业论文改为会计综合实验，可以让学生在学校把学习过的各类会计知识、税法知识等综合运用，由教师带领学生完整地做完实验，以增强学生的就业实战能力。之后让学生承接会计服务公司的业务，完成从模拟到实践的过渡，为学生将来能够迅速适应职场工作做准备。

高职作文范文(篇五)

给生命留些空隙

有些时候，不要太运，免得如窗外雨纷的世界，模糊了视线，湿迷了眼睛。有些时候不要太近，免得如水中的倒影，哪怕是片刻的呼吸都会让那方水荡起阵阵涟漪，而有些人，恰若你我，要留些空隙来思考…

空隙是一种若即若离的美，是要在密闭房间打开窗户，为了将清风捕获。它也是一个终于学会倾听观察的角度，一盏并不寒冷的煤油灯，抓不住遥远的梦想，于是学会了放慢脚步。怀里的胶片都已扎堆，于是学会了松手去放映欣赏——只有这样才能让你我的生命呈现出最真实动人的美。留些空隙就是如此，让美有足够的时空去绽放。

留些空隙其实并不是件容易的事情。人生而贪，习惯紧紧攫取，于是留些空隙就是要学会舍弃拥有，用一颗简单美好的心去看透永恒。因为要知道，时间会去冲洗一切，而留些空隙至少会让它长久些许。留些空隙就是学会安静，让心灵来栖身，对物欲的克制能使自己精神充实，简单饭食，养胃健食，简单衣着，优雅端庄，简单生活，幸福美好。不去想过多得失，用一颗简单美好的心来留些空隙，从而换取幸福美好的生活。而安静无言并不是陷入空白，而是有个更深广更澄明的所在，拥有一颗简单的心，安静，留些空隙，幸福美好总会来栖身。

冬日缓缓地抛下一袭洁白的薄纱，就罩住了曾因秋风猎杀而酿成的悲情，让大地上哪对小小的刺猬相互偎依着，浪漫地进入梦乡，让这安静无言的世界呈现出最纯净的美好。小小的刺猬不能太近，这样会刺痛对方。不能太远，这样会感受不到对方的温暖，所以它们以一个恰好的空隙相依偎着甜美地进入梦乡。而人与人之间的交往不也如此吗?要留些空隙来思考，不可过近，每个人都有私人空间。留些空隙，才会长久，而太远则过，过犹不及。你我说话也是如此，要留几分空隙，说明则可，多则废，如同垃圾，聒躁了别人，扰你耳根清静，自会生厌。

倘若能让彼此简单安静，留下些许空隙，是不是能让你我更近?留些空隙，只为更好地靠近心中最动人的美好!只为生命得到最完美的园缺。

高职作文范文(篇六)

尊敬的领导：

您好！

我叫，是福州工业学校一名即将毕业的“精细化工”专业的高职生。非常感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而诚挚的心渴望得到你的了解与帮助。在此，请允许我毛遂自荐。

高职三年是我人生的转折点。这期间，我不断挑战自己，充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本着严谨求学的态度，在掌握了扎实的化学基础上，努力涉足其它相关学科以拓宽视野，并注重实际动手能力的培养，把专业知识与工作能力相结合，积极主动地参加各种社会活动，将我所学用于实践，不断增强自己的工作能力，得到了领导、老师、同学的肯定和好评。在高职三年里的社会实践，使我具备了较强的团队协作能力、人际交往能力和语言表达能力。更为重要的是，在此中我学会了如何在逆境中保持一颗积极进取、迎难而上的心。

过去并不代表未来，勤奋才是真实内涵。怀着自信，我向您推荐自己，如果有幸成为贵单位的一员，我会从现在做起，虚心尽责，勤奋工作，在实践中不断学习，不断完善自己，发挥自己的主动性、创造性，竭力为贵单位的发展添砖加瓦。

最后，再次感谢您阅读此信，期待您的答复！

高职作文范文(篇七)

1、你的兴趣（或爱好）以及特长是什么？

答：我的爱看书，各种类型的书。当读到一些意味深长的句子或段落时，我会把他摘录下来。至于我的特长，我喜欢唱歌，歌声可以让我感到轻松。

2、为什么选择金融（会计）系？

答：就业面广

3、你对金融（会计）有什么样的了解？

答：管理财务的工作

答：和同学朋友交流学习，或者看看社会新闻。

5、通过高中的金融（会计）课，你学到了关于金融（会计）的哪些知识？关于金融（会计）有什么样的感想？

答：线性代数，用矩阵解方程组，

6、你的同学老师经常怎样评价你？

答：对人友善，真诚，有的时候很可爱

7、在高中阶段你通过什么方式来提高自己？

答：不断地向周围的同学、老师请教问题。

8、高考后，你是怎样渡过的，有什么样的社会经验或工作经历？

答：我去打工，还发过传单

9、你心目中的榜样或偶像是谁？他有什么样的激励你的事情？

答：张杰，应为他很执着，他靠自己的努力，取得了今天的成绩，完成了自己儿时的梦想。

网页三剑客

11、什么能够激励你在学习中有最佳的发挥？

答：兴趣

12、你对大学生活有什么样的期望或大学目标是什么？

答：希望我学习到新的知识，将来能够更好的融入社会。

13、说说你的理想职业？

答：会计

14、你最大的优点是什么？

答：乐于助人

15、简述一下你的学习经历？有没有当过班干部？

答：①20xx年9月——20xx年6月小学

20xx年9月——20xx年6月初中

20xx年9月——20xx年6月高中

②初中当过劳动委员

16、你认为成功需要具备哪些素质？

答：智慧，机遇，努力

17、假如到了一个陌生的城市，身上的钱包被偷了，你将会采取什么办法解决？

答：看看有没有朋友可以帮我或者向警察求助

18、谈谈你对勤工俭学的看法，如果勤工俭学影响到学习，你个人还会不会坚持？

答：我就得勤工俭学是一件好事，应为他可以锻炼自己，丰富自己的阅历，如果这样影响。

到学习，我不会放弃，我会调整自己，将影响降到最低。

19、你对将要来临的大学生活有什么样的计划？

答：学好专业，能多交一些朋友，能多一点社会实践。

20、你为什么要报考高职院校？

答：在高职学校我们能学到实实在在的实用技能。

21、你想选择什么专业？为什么？

答：会计，就业面积较广。

22、你如何看待高职院校？

答：这是时代发展的实际产物，它既顺应人才的实际需求，又达到了学以致用的目的。

23、你对这次单招的认识？

答：既是一次机遇，也是一种挑战。

24、你怎么构建和谐校园？

答：从个人开始，保持良好的心态，宽容带待人，同学之间友好相处。

25、当你发现你选的专业不是想象中那么好你会怎么做？

答：每天把该做的事做好同时试着转专业，如果转不了专业，就好好学，相信我能在这个

领域有好的发展

26、请你谈谈对所报专业的认识？

答：会计专业是专业性很强的，它要求从业人员有很高的专业知识和技能，这个专业又是个有发展的专业，各行各业都离不开会计。

27、你认为英语对你所报专业是否有用？

答：有用

28、你喜欢和什么样的人交往？

答：善良，大方，善解人意的乐观的人

29、如果在竞选班长你落选了，你会怎么做？有用

答：我会好好检讨自己，弥补自身的不足之处，也会去祝贺新班长。

30、你怎么处理同学间的矛盾？

答：保持冷静，1、生气不过夜；2、将心比心；3、永远记得对方的好

31、你对自己的人生有什么打算？

答：能考上大学或大专，有个稳定的工作，健康快乐就好。

32、紫色让你联想到了什么？

答：神秘，深邃，凝静，

33、你对环保有什么看法？

答：环保应该从身边的事做起，培养人人环保意识！

34、2010年冬奥会在那里举行？

答：是温哥华

35、是否愿意一边上学，一边打工？

答：愿意，可以锻炼自己。

36、你对大学生谈恋爱的看法？

答：不赞成，我觉得没必要将时间浪费在谈情说爱上。

37、你将来希望从事什么职业？

答：会计

38、你对勤俭节约的看法？

答：是一种良好的美德，值得我们学习。

39、你最成功的两件事是什么？

答：第一件；靠自己的努力上了高中

第二件；养活了一盆水仙花

40、你最喜欢的职业是什么？

答：会计

答：不是好学生，不能够很好地控制自己。

42、花甲指的那个年龄？（60岁）

43、维也纳是哪个国家的首都？（奥地利）

44、体重相同的两个人，和两个谁更容易被吹倒？

答：通常情况下的应该更容易被吹倒。（因为体重相同，身高的肯定更瘦小，中心相对会高一些，而重心低会比较稳）

45、已所不欲，勿施于人。是谁说的？什么意思？

答案：出自《论语》，孔子说的。意思：欲：想做的事；勿：不要；施：施加。于：介词，在。自己不想做的事，自己也不要让别人去做。

46、砖木取火是利用什么原理？（摩擦生热）

47、一个自行车的两个轮子的摩擦力是否一致？为什么？

答：后轮是动力轮，前轮是阻力轮。

后轮承重较大，还要克服前轮的阻力，所以后轮的摩擦力大一些。车才能前进，理论上在行进中，后轮小于前轮时，做减速运动；后轮等于前轮时，匀速；大于前轮，加速。实际中，后轮要是等于前轮，车就减速停下了；所以无论车是加速还是匀速，后轮的摩擦力都是大于前轮的。

48、中国的24节气？

答案：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

49、成年人经常喝纯净水好不好？

答：不好，纯净水中矿物质含量较低，而且市面上出售的纯净水多为过滤净化的水，质量不高。瓶装或桶装的纯净水存放时间过长细菌会大量滋生。最好还是每天烧开水喝，安全卫生。

拓展阅读：高职单招面试小窍门

1：说什么很重要

如果你不了解自己，就不能成功的向别人介绍自己，要想给考官的第一印象是良好的，那要对自己进行全面的分析，这是备考不可或缺的第一步。

未来考试中，几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁?你是否很好的符合专业要求?你未来能否学习这个专业?因此，准备专业考试从了解自己开始，那么在面试中一遇到意外情况，就会惊慌失措，一败涂地。

2：保持自信

应试者在面试前树立了自信，在面试中也要始终保持自信，只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的胜利。

3：保持愉悦的精神状态

愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。

反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

4：树立对方意识

应试者始终处于被动地位，考官或主考官始终处于主动地位。他问你答，一问一答，正因为如此，应试者要注意树立对方意识。

首先要尊重对方，对考官要有礼貌，尤其是考官提出一些难以回答的问题时，弄得考官或主持人要等你停下来才提问，既耽误了时间，同时也会给考官或主持人带来不愉快。

另外，面试完后，千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”高职单招面试攻略高职单招面试攻略。

5：面试语言要简洁流畅

面试有着严格的时间限制。因此，面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时，语言要有条理性、逻辑性，讲究节奏感，保证语言的流畅性。

切忌含含糊糊，吞吞吐吐，这会给考官或主持人留下坏的印象，从而导致面试的失败。因此，应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。

6：仪态大方，举止得体

大胆前卫、浓妆艳抹的装扮，尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适，与自己的身份不符，会给考官留下很坏的印象。

应试者入座以后，尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作，这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。

一般说来，穿着打扮应力求端庄大方，可以稍作修饰，男士可以把头发吹得整齐一点，皮鞋擦得干净一些，女士可以化个淡雅的职业妆。总之，应给考官自然、大方、干练的印象。

7：平视考官，不卑不亢

考场上，相当一部分应试者不能很好地控制自己的情绪，容易走向两个极端：

一是妄自菲薄，觉得坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职，回答错了会被笑话。所以，畏首畏尾，欲言又止，肚里有货却“倒”不出来。

二是很自信。进入考场，如入无人之境，对考官们嗤之以鼻。这两种表现都不可取，都会影响到应试者的面试得分。

最好的表现应是：平视考官，彬彬有礼，不卑不亢。

8：辩证分析，多维答题

辩证法是哲学的基本原理和方法。应试者应具备一定的哲学知识和头脑。回答问题不要陷入绝对的肯定和否定，应多方面进行正反两面的考虑高职单招面试攻略默认。

从以往面试所出的一些题目来看，测评的重点往往不在于应试者答案的是与非，或是观点的赞同与反对，而在于分析说理让人信服的程度。听以要辩证地分析问题，解决问题，而不要简单地乱下结论，有时还要从多个角度去思考，具体情况具体分析

9：冷静思考，理清思路

一般说来，考官提出问题后，应试者应稍作思考，不必急于回答。即便是考官所提问题与你事前准备的.题目有相似性，也不要在考官话音一落，立即答题，那给考官的感觉可能是你不是在用脑答题，而是在背事先准备好的答案。

如果是以前完全没有接触过的题目，则更要冷静思考。磨刀不误砍柴工，匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考，理清思路后抓住要点、层次分明地答题，效果要好一些。

高职单招面试常考问题

为什么要报这个学校?

因为很久以前就知道我们这个学校，是国家级骨干示范院校。有X年的历史，是某省的X强，与国内外的多家企业联合，每年的就业率都在98%以上，得到了社会的一致好评。我的XX也在这里上学，父母和同学都推荐我报名我们学校，所以非常向往来这个学习。在学校发放的招生简章的中，我也乐于报考其中的一些专业。刚刚来到这里我觉得学院校园环境优美，文化氛围浓郁，师资力量雄厚，教学体系完善，是理想的求学场所。所以我报名了我们学校。

为什么要报这个专业?

XX专业在我们国家一直是个热门专业，随着经济的发展和社会的进步，企业单位和事业单位对XX专业的人才要求与日俱增，就业形势一直不错，市场也比较欢迎。我的性格也比较适合这方面的工作，觉得比较适合自己的发展，也乐于从事这方面的工作。

你了解单招(自主招生)吗?

这是高考前的一次录取机会，弥补了高中生继续求学的梦想，使更多的学生有机会到大学深造，况且有这么多专业和学校面向我们高中生，且同样的分数高考有可能选择不到这个专业而单招就可以，所以是一次不错的机会，应当全力以赴准备考试争取进入院校。

高职高专单招面试自我介绍模板及技巧

原文

修改稿

如何让考官关注你

每一对考官与学生的“过招”时间很短，如何在短时间内保证判断准确？考官们说会尽可能地从各个方面挖掘这个学生的潜力。“可能这些时间里只问一题，也可能有十几题，总之会根据考生的回答，进行进一步的探询，考生如果答不上一个问题，我会换几个角度继续问，一直判断他真的不知道，才改问其他问题”。

此外，每个考生都要经过每位考官的考察，最终将大家意见综合在一起，有过几年面试经历的一位考官表示，多数考生最终的评价一致性都非常高。

紧张的面试中如何减压

面试前考官们在言谈、表情等方面都特别做了“排练”，甚至在说话的语气上，都会有意的进行调整。

“语气尽可能地温和”，一位专家举例说，一些学生在问题回答不上来时，会特别紧张，“我会告诉他们：‘不要紧，慢慢来，你刚才回答的已经很不错了，你试着从另外的角度再想想看’，一般这个时候，学生心情都能很快地平静下来”。

考官偏爱怎样的考生

考官都表示，对于学术上存在发明创造潜质，以及将来可能成为领袖人才的学生，都特别喜欢。“这种考生往往逻辑特别清楚，思维也很有创造力，交流时也十分有自信。”同时，性格积极向上，富有社会责任感的学生，也深为考官所喜爱。

一位来自理科领域的考官表示自己特别喜欢见识广阔的孩子，“这样的孩子有让人意想不到的才能、思想和经历，能让人眼前一亮，但是我在面试中很少能遇到这样的学生。

关注时事热点

评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看，大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多，因此考前一定要补强短板。

首先是最基础的“知道”，要了解过去一年发生过哪些大事，社会上有过哪些争论和风潮;其次，要对热点问题略有自己的思考和总结：今年的问题和去年的哪些问题可以相互对照？它们是否可以归入一些“母题”，比如“诉求与回应”、“改革与利益”、“规格与治理”、“市场与道德”、“话语与责任”、“权利与信任”等。另外，对于一些争议性话题，需注意：你的观点是什么？为什么会有这样的争论？争论的焦点是什么？

单招面试自我介绍范文

高职作文范文(篇八)

以技术培训和关键技术为意味着的高等职业文化教育与以文化艺术学习培训和理论基础研究为意味着的课程型一般高等职业教育，应当只是是文化教育种类上的差别，而不可存有高低贵贱之分。下列是我为大伙儿梳理的2021年高职单招报名流程相关内容，仅作参考，期待可以协助大伙儿！

一、招收技术专业设定

各高职院校须于3月5日前，登陆湖南省普通高等院校招生考试管理信息系统(学校版)()，设定好招收技术专业等信息内容(招收技术专业务必与国家教育部和省教育厅准许的湖南省高等职业教育专业设定办理备案名册一致)，经医院审批确定后准许启用报名系统。各校另外打印出招收技术专业备案表，盖上公司章后申报医院普招处。

二、单招报名与确定

高职单招目标为合乎湖南省2021年今年高考(含对口招生考試)报考条件并已参与高考报名的工作人员。在其中，针对合乎我省高考报名标准并未参与高考报名的退役军人、农民工、下岗失业人员、新式职业农民、公司在岗工作人员等五类社会发展工作人员(下称社会发展工作人员)可在3月1日-5日持自己居民身份证，到常住户口所在城市的县(市、区)教育考试组织申请办理报考和现场确认办理手续。考試种类须挑选“仅参与高职单招考試(只限五类社会发展工作人员)-65”。

学生可挑选检测時间不矛盾的1-2所学校报名。社会发展工作人员报名时需根据“学生综合信息服务平台”主页免费下载相匹配的报考真实身份审批(定义)表(见配件)，依照规定申请办理相关办理手续后，将证明文件出示给报考学校评定。不可以出示相关证明文件的学生只有以往届生真实身份报名。

三、单招检测

单独招生检测工作中由各高职院校按我国教育考试的有关要求和省教育厅有关文档规定组织实施，学校所在城市的市(州)招生考试组织承担监管具体指导。市(州)招生考试组织要分配专职人员对检测工作中开展监管，医院将机构工作人员对各校的检测工作中开展监管巡查。我省单招考试時间暂定3月17日之后开展，3月底前进行考試。实际检测時间由各高职院校依据相关规定自行安排，并且于3月5日前报医院普招处办理备案。

检测地址正常情况下只建在单招高职院校校园内。确有必需在外地设定考试点的，须征求本地市(州)疫情防控领导组及文化教育(体)局愿意，并报省教育考试院审批办理备案。外地考试点由所在城市市(州)教育部门承担分配在本地高职院校或市(州)政府部门所在城市的高考考点。高职院校应制订详尽的外地组考工作方案，与考试点签署组考协议书，确立分别的工作岗位职责和责任。高职院校应贯彻落实外地组考的主体责任，创立相对应的工作中组织，由学校有关领导干部出任考试点主考，重要职位的工作中须由学校在职人员在编人员担负，组考规定和考试报名时间须与校园内考试点一致;组考工作方案须申报考试点所在城市的市(州)招生考试组织，并接纳其业务流程具体指导。

各高职院校要积极与本地联防联控体制沟通交流报告，在环境卫生疾控单位的具体指导下，参考新冠肺炎疫情防控有关规定，科学规范分配和布局考试场，增加疫情防控物资保障幅度，提升对涉考试场所的自然通风消毒杀菌和卫生安全管理方法。

四、录用办理备案

2020年单独招生录用办理备案工作中于4月10日前所有进行，分三步开展。

(一)考试成绩申报。各高职院校务必于4月2日前，登陆“招考管理信息系统(学校版)”，申报全部参与单招检测学生的各种考试成绩信息内容。

高职作文范文(篇九)

忙忙碌碌中，一个学期的工作又进行尾声，我在思想、教学、专业水平等各方面都有所获，为了以后取得更大进步，现对本学期的工作做一总结。

本学期我始终遵守学校规章制度，不迟到、早退，不给学生耽误一节课。根据开学前制定的教学工作计划，按时授课，较圆满的完成了教学任务。在教学过程中，认真对待每一堂课，注重针对学生的特点因材施教，今年按照学校工作安排，继续接手高职班课堂教学，并且三个年级跨越上课，难度较大，课时也不少，我认真对学情进行分析，根据三个年级的不同，因材施教。xx级在校时间长，并且马上要进行升学考试，因此在上课时，对于能吃进去的目标学生，适当的进行拔高训练，提高对他们的要求；对于基础薄弱的学生，让他们注重基础，而对于不想参加高职考的学生，则要求较为宽泛。xx级学生整体基础偏差，技能操作进行缓慢，上课时我先讲一次，再给时间让他们练习一次，然后单元复习再巩固一次，基本上想学的学生能完成学习目标。而19级新生，因为刚刚入校，对知识还不系统，因此加强对他们的纪律管理，养成好的学习习惯，同时提高学习要求，打好基础。虽然今年教学任务重，但我一直很充实，忙备课，忙上课，忙着考试，忙着分析成绩，圆满完成学期制定的教学任务。

在其他方面，积极配合领导安排，在周末完成给xx高职班上课的教学任务，没因自己原因耽误过一节课；积极配合班主任工作，做好相应上课班级的学生管理工作，有异常情况及时跟班主任时行沟通。

在今后的一年里，打算继续学习专业知识，以便更好的跟上省高职考的要求，积极备战各级各类的技能比赛，以赛促学。

总之，过去的一年里，忙上课，忙学生，感觉时间一直很紧张。但忙碌中，有付出，有收获，快乐着。我会在以后的日子里，继续努力，弥补不足，让自己的专业越来越好！

高职作文范文(篇十)

[2012·安徽卷]

假设美国某中学的学生明天来你校访问交流，主题是高中生对文、理科的选择。请你用英语写一篇发言稿，向他们介绍你所做的选择，并说明选择的理由。

注意： 1.开头和结尾已为你写好，不计入总词数；

2.词数120左右；

3.短文中不能出现与本人相关的信息。

参考词汇：文科 arts；理科science

满分作文1

The topic I’m going to talk about is the choice between arts and science. As is known to all, students in China can’t study both arts and science. Therefore, a choice between them is bound to be made.

At the end of my first year in high school, I decided to study science rather than arts. And the reasons are as follows: The most important one is that I love science, which can show me the mysteries of nature and the universe. What’s more, I’m good at it. So, it is far easier for me to learn science than arts. Last but not least, I want to become a scientist in the future. It is science that will equip me with necessary abilities.

…… …… 余下全文

高职作文范文(篇十一)

There wil be a lecture given by a famous proferssor，Mr John Smith,in the lesture hall at 7:00am next subjest is about the development of global economy and the insdustry future of you are interested,please ask LiMing for wull be available in Class402,Teaching Building2,from 7 o’clock to 9o’clock every evening

The Student Union

高职作文范文(篇十二)

中、高职的专业教育模式不是按照普通高教模式设置的,而是根据各地区和各行业的实际需求和发展设置的.中、高职院校应根据地方需求和行业需求设置专业课程,加强职业教育的规范化、专业化建设,根据中高职学生的现实情况制定专业课程,使不同层次的两个院校在专业链接上形成一个无缝链接.高职的职教专业设计是中职职教专业设置的深入性、拓展性的延伸,高职院校在专业设置的宽窄、深浅方面都对中高职衔接的紧密程度起到了一定的影响,所以高职院校要对中职院校的专业课课程设计进行深入的研究,只有专业课程的有效衔接,才能促进中、高职的完美结合.沧州工贸学校在深入分析沧州产业发展方向和需要的基础上,对现有专业进行整合,使学校的专业设置和建设与服务社会、依托行业有机结合起来,打造重点特色专业,将之做大做强.如机电、化工等专业,要重点投入、重点建设、重点倾斜.

高职作文范文(篇十三)

高职的单招面试自我介绍范文一

各位考官好，很高兴今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。

我叫xxx，今年xx岁。我平时喜欢xxx(简单介绍兴趣爱好)，我的*格比较xxx(说一些*格优点，比如开朗、乐观等);

我曾在xxx学校(你曾就读的高中)中担任xxx(在班级、学校中曾担任的职务);

我选择xxx*(你报考的*)，是因为xxx(列出几条你选择这个*的理由);我选择xxx学校(你报考的学校)，是因为xxx(列出几条你选择这个学校的理由);

我未来希望xxx(列出你在大学要实现的目标，或未来三五年的目标，最好结合你报考的*进行阐述);

如果有机会被录用的话，我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学*很好的结合在一起，努力学习，勇于实践，将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个机会!谢谢!

高职的单招面试自我介绍范文二

高职作文范文(篇十四)

春节刚过，即将参加今年高考的考生就进入了备考阶段，记者日前了解到，有关今年高职分类招生有关高职院校的招生简章，近期已陆续公布，通过高考前进行的高职分类考试的考生，若按时到录取学校注册报名的，将不再参加今年高考，就可直接被高职学校录取，其学历待遇等与高考录取学生一致。

记者了解到，我省实行高职分类考试已经多年，今年高职分类考试将成为高职教育招生主渠道，省内所有普通高职院校将全面实施分类考试招生。

分类考试招生包括4种模式：高职综合评价招生;技能拔尖人才免试招生;示范高职院校单独考试招生;普通高校职业教育单独考试招生。

省内6所国家级示范高职院校和9所省级示范高职院校，可在自愿原则下联合或单独组织单独考试招生，也可选择参加综合评价招生，但只能二者选其一。省内其他高职教育院校参加综合评价招生。参加高职分类招生的学生，必须是参加高考报名或高职单招报名通过资审的考生。

符合申请资格条件且有申请意愿的考生，将于3月1日8:30至3月6日17:00之间，登录陕西招生考试信息管理与服务平台，根据高职院校综合评价招生计划和招生章程提出入学考试申请。参加综合评价招生的学生，按照招生学校规定的时间参加考试，院校将根据生源类型，分别组织职业适应性测试或文化基础和职业技能测试。考试具体内容可参阅各校招生简章。

经过预录取公示，报到注册等规定环节(被多所高职教育院校预录取的考生，只能自主选定1所高职教育院校报到注册)，考生在4月18日17时前到校完成报到注册的，将不再参加今年高考，直接被高职学校录取，其招生性质、在校培养、毕业文凭等，与参加高考的新生完全相同。没有按照规定期限到校报到注册的，仍可参加高考。

11、2013天津高职录取分数线公布

【—2013天津高职录取分数线公布】

今年共有204所高职学校在津安排招生计划10683个(本市招生学校计划为8684个，约占高职总计划的81%)，其中艺术类计划511个，体育类计划12个，文史类计划3925个，理工类计划6235个。

今年本市高职批次A1阶段、A2阶段、B阶段首次实行“平行志愿+顺序志愿”的填报和投档模式，每个顺序志愿内的4-5个平行院校志愿之间是平行关系。高职学校录取工作于近日陆续展开，预计从5日下午14时起，考生可以查询高职学校的录取结果。

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12、2013年高职高专招生计划表

13、高职学院附中、幼儿园应急预案

14、高职招考逐步与本科考试分离

高职招考逐步与普通高校本科考试分离

高职招考逐步与普通高校本科考试分离，重点探索“知识+技能”的考试评价办法，为学生接受高等职业教育提供多样化入学形式。教育部近日出台的《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》中，对高职招生工作提出了以上要求。

《指导意见》明确提出了高等职业教育考试招生制度改革的总体要求。

高等职业教育考试招生制度改革，要立足适应经济社会发展需要，着眼优化教育结构和提高教育质量，遵循高等职业教育人才选拔和培养规律，促进普通高中和中等职业学校实施素质教育，为学生发挥个性潜能提供多样化选择。按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展和维护社会公平的原则，逐步与普通高校本科考试分离，重点探索“知识+技能”的考试评价办法，为学生接受高等职业教育提供多样化入学形式。逐步形成省级政府为主统筹管理，学生自主选择、学校多元录取、社会有效监督的中国特色高等职业教育考试招生制度。

《指导意见》要求，要建立和完善多样化的高等职业教育考试招生方式。

一是建立以高考为基础的考试招生办法，对报考高等职业学校的考生增加技能考查内容，招生学校依据考生相关文化成绩和技能成绩，参考综合素质评价，择优录取。

二是改革单独考试招生办法，国家示范性、省级示范性高等职业学校和现代学徒制试点学校等可单独组织文化和技能考试，并根据考生文化成绩和技能成绩，参考综合素质评价结果，择优录取。鼓励技术密集型产业集中地区及高等教育相对发达地区，适度扩大单独考试招生的高等职业学校范围和录取规模。

三是探索综合评价招生办法，由省级教育行政部门选择部分办学定位明确、招生管理规范的高等职业学校，在农林、水利、地矿等专业，依据考生高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果，综合评价，择优录取。

四是完善面向中职毕业生的技能考试招生办法，加强中职对口升高职的专业技能考试，以专业技能成绩作为学校主要录取依据。

五是规范中高职贯通的招生办法，以艺术、体育、护理、学前教育以及技术含量高、培养周期长的专业为主，进一步优化招生专业结构。

六是实施技能拔尖人才免试招生办法，对于获得全国、省市职业院校技能大赛有关奖项的中职应届毕业生，和具有高级工或技师资格以及获得县级劳模的在职在岗中职毕业生，予以免试录取。

据了解，根据教育规划纲要“逐步实施高校分类入学考试”的要求，近年来教育部积极推动地方和高职院校探索符合高职培养规律和特点的人才选拔机制，并取得积极进展。2012年高等职业教育分类考试招生人数已达133万名，占高职招生人数的40%。

15、2013无锡机电高职录取分数线

【无锡机电高职录取分数线】

2013无锡机电高职录取分数线

无锡市区2013年中招第一批次第二阶段录取学校投档最低控制分数线。具体如下：

机电高职：第一志愿417分，第二志愿分（语数总分195）

无锡市市区中招工作接待组电话：85558808，85558818-8417（7月7日-7月14日，时间9：00-17：00），82758751（7月15日后）；

无锡市市区中招工作纪检组电话：85558818-8418（7月7日-7月14日，时间9：00-17：00），82768785（7月15日后）。

【1】 【2】

16、2013湖北高考高职二录取时间安排

【—2013湖北高考高职二录取时间安排】

湖北2013年高考录取时间公布。湖北2013高招高职（二）录取时间为8月14日-20日。

据中国教育在线数据显示，2013年，湖北省高考报名人数预计比去年减少2万人，2012年高考报名人数为456930人，2013年高考报名人数预计达43万。这已经是湖北省高考报考人数连续五年下降。

与此形成鲜明对比的是，2013年湖北省艺术生报名人数为49664人，比去年增加1153人，艺考逆势升温。

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咨询时间：2013年7月28日（周日）9:00--16:00。欢迎考生及家长参与咨询！

·上海市教育考试院·复旦大学护理学院·上海海事大学

·上海杉达学院·上海对外经贸大学·上海金融学院

·上海中医药大学·上海应用技术学院·上海师范大学

·上海工程技术大学·上海立信会计学院·上海第二工业大学

·上海商学院·上海电机学院·上海政法学院

·上海建桥学院·上海医疗器械高等专科学校·上海旅游高等专科学校

·上海出版印刷高等专科学校·上海济光职业技术学院·上海工商外国语职业学院

·上海东海职业技术学院·上海新侨职业技术学院·上海科学技术职业学院

·上海海事职业技术学院·上海交通职业技术学院·上海电子信息职业技术学院

·上海城市管理职业技术学院·上海工会管理职业学院·上海行健职业学院

·上海健康职业技术学院·上海邦德职业技术学院·上海建峰职业技术学院

·上海农林职业技术学院·上海中侨职业技术学院·上海兴韦信息技术学院

·上海震旦职业学院·上海立达职业技术学院·上海思博职业技术学院

·上海民远职业技术学院·上海电影艺术职业学院·上海医药高等专科学校

·上海民航职业技术学院·上海工艺美术职业学院

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18、2013内蒙古高考高职高专批填报志愿

内蒙古师范大学今年专业招生计划中，新增加一个教育类(中外合作办学、学前教育)专业，这一专业设定的招生计划为90人，制定招生计划时分配在两个学院共同办学。经学院进一步研究，为了便于管理，节约教学资源，昨日该校调整了招生计划。具体调整为：普通文科中，教育类(中外合作办学、学前教育)专业原计划招生40人，就读地点在赛罕校区，调整后计划为0；而原定就读地点在青年政治学院的教育类(中外合作办学、学前教育)专业，原计划招生50人，现在调整为90人。

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19、2013山东中职高职学生有机会直升本

【山东中职高职学生有机会直升本】

【导语】再来关注高考的最新消息。山东将开展“3加4”中职学生直升本科，“3加2”高职高专学生直升本科招生试点，以制度改革吸引考生报考职业院校。

【正文】从今年开始，山东将率先在潍坊、青岛、德州三市8所中职学校的10个专业试点，选拔440名优秀初中毕业生，进入试点中职学校相关专业，学习3年后，进入对应的本科学校学习四年，以打通中职学生向更高级学校发展的通道。

【同期声】山东省教育厅总督学徐曙光

“通过这种方式，中职的学生，为你个人的发展提供一个渠道，如果个人学习能力强，你可以沿着技术路线一直走下去”

【正文】今年，山东还将在11所高职高专院校的12个专业，试点高职高专学生直升本科，考生前三年在高职高专院校培养，后选拔1200名考生进入衔接本科高校学习2年。值得注意的是，这1200人是新增计划，今年高考的考生总成绩需达到山东本科二批录取最低控制线下50分，才有机会进入招录范围。

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20、2013北京公办高职院校招生咨询时间地点

高职作文范文(篇十五)

为贯彻落实xxxx年《政府工作报告》关于高职大规模扩招xxx万人的有关要求，全面深化职业教育改革，统筹做好计划安排、考试组织、招生录取、教育教学、就业服务及政策保障工作，确保稳定有序、高质量完成扩招工作任务，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党的领导，深入贯彻党的教育方针，认真落实xxx、xxx决策部署和《国家职业教育改革实施方案》，适应产业升级和经济结构调整对技术技能人才越来越紧迫的需求，把发展高等职业教育作为缓解当前就业压力、解决高技能人才短缺的战略之举，坚持中央统筹、地方主责、系统化推进、质量型扩招，以现代职业教育的大改革大发展，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才，让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。

二、工作原则

（一）统一认识。深刻认识高职扩招专项工作是xxx、xxx的重大决策部署，是职业教育的重大发展机遇，对教育改革和经济社会发展具有重大影响，要切实把思想和行动统一到xxx、xxx的决策部署上来。

（二）明确方向。坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，统筹招生、培养、就业各个环节，服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要。

（三）质量为先。引导各地科学研判职业教育发展水平，合理承担扩招任务，加大总量性、结构性政策供给，强化资源配置，提升培养能力，确保质量型扩招。

（四）系统推进。中央和地方两级联动，突出地方为主，加强指导督导，强化协调配合，营造良好氛围，综合施策、提升效率，确保高质量完成目标任务。

三、主要任务

（一）扩大招生计划。加强中央统筹，综合考虑各地生源情况、办学条件、经济支撑等因素，合理确定xxxx年各省份高职扩招计划安排。各地要科学分配扩招计划，重点布局在优质高职院校，区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业，以及贫困地区特别是连片特困地区。引导各地加强区域协作，加大东部地区院校向中西部地区的招生计划投放力度。针对退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体单列计划，一部分面向退役军人，一部分面向下岗失业人员、农民工和新型职业农民。高职院校要加强与现有独立设置的特殊教育机构合作，加大残疾学生培养力度，让更多残疾人接受适合的高等职业教育。在学前教育、护理、家政、养老、健康服务、现代服务业等领域，扩大中高职贯通培养招生规模。统筹普通教育、职业教育和继续教育，为各类群体提供灵活多样的升学和培养模式。

（二）做好高职扩招的补报名工作。在xxxx年高考前组织一次参加高职扩招专项考试的补报名工作，主要面向普通高中毕业生、中职（含中专、技工学校、职业高中）毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等报考高职院校的群体。于xx月份面向xxxx年退役的军人再增加一次补报名。各省份原有高考报名条件保持不变，已经参加高考报名的考生，不再参加此次报名。联合开展补报名宣传动员和考生资格审核，教育部门负责高中、中职应届毕业生的宣传动员，会同xxx门审核考生户籍、学籍信息；退役军人事务部门负责退役军人宣传动员，审核退役军人身份；人力资源社会保障部门、农业农村部门分别负责下岗失业人员和农民工、新型职业农民宣传动员及身份界定工作。取消高职招收中职毕业生比例限制，允许符合高考报名条件的往届中职毕业生参加高职院校单独考试招生。

（三）做好高职扩招专项考试工作。各地根据工作实际合理安排考试时间，可在高考前，也可在高考后。针对不同群体特点和受教育状况，改革完善考试形式和内容，以高职院校单独考试为主。对于中职毕业生，可采取现行的“文化素质+职业技能”考试方式，文化素质使用各省份或各校组织的文化考试成绩，职业技能使用各省份或各校组织的职业适应性测试成绩或职业技能测试成绩。对于退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民，可免予文化素质考试，由各校组织与报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试。对于符合免试条件的技能拔尖人才，由高职院校予以免试录取。鼓励有条件的省份，对取得相关职业技能等级证书的考生，报考相关专业可免予职业技能测试。鼓励高职院校通过联合考试或成绩互认等方式，减轻考生考试负担。前期已在其他考试中被高职院校录取的考生，不再参加本次高职扩招专项考试。

（四）做好招生录取工作。加强考试招生监督管理，严格执行高校考试招生政策规定。针对不同群体考生特点，严格人才选拔标准，严肃考试招生工作纪律，严厉打击虚假宣传、有偿招生、买卖生源等违规行为。各地综合考虑计划安排、专业培养要求和考生成绩，分类确定录取标准，确保有升学意愿且达到基本培养要求的考生能被录取；根据考试招生时间安排确定新生入学时间，xx月份以前录取的新生，可在xxxx年秋季入学，xx月份以后录取的新生，可在xxxx年春季入学。

（五）做好分类教育管理工作。按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则，提高人才培养的针对性、适应性和实效性。贯彻实施职业教育国家教学标准体系，针对应届与非应届、就业与未就业、不同年龄段等生源多样化特点，分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式，对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体可单独编班。鼓励有机组合师资、教学实训、食宿等资源，提高优质职业教育资源使用效率，用优质校拉动一般校，整体提升办学水平。加强教学常规管理，适应不同生源、不同学习时间、不同学习方式，创新教学组织和考核评价。针对不同生源的从业经历、技术技能基础和学习需求，创新实习管理方式，开展灵活多样的实践教学。加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接，有序开展学习成果的认定、积累和转换，积极引导新增生源参与x+X证书制度试点，鼓励高校学生积极取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领。对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等已积累的学习成果（含技术技能），探索通过水平测试等方式进行学历教育学分认定。

（七）做好就业服务。推动职业院校毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。各地要结合就业形势和生源类型特点，加强就业指导和就业服务，强化职业生涯发展教育，帮助学生合理调整就业期望，找准职业定位。人力资源社会保障、农业农村、退役军人事务等部门要按照职责分别对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民提供有针对性的就业服务。

（八）加大财政投入。中央财政加大对高职院校扩招的支持力度，引导地方政府落实生均拨款制度、奖助学金提标扩面政策等，加强办学条件薄弱公办高职院校改造，加大政府购买高职教育服务力度。完善和落实相关奖助学金、学费减免等资助政策，退役军人学费资助按高职院校实际收取学费金额执行，每生每年最高不超过xxxx元，超出部分自行负担；按规定给予退役军人学生助学金资助，其他奖助政策按现行规定执行。下岗失业人员、农民工、新型职业农民考入高职院校，按照现行规定享受资助政策。

四、组织实施

（一）在xxx领导下，各有关部门切实履行职责，积极主动作为，加强协同联动，抓紧研究制定配套文件，形成工作合力。xxx教育督导委员会办公室组织督查组，实地到xx个省（区、市）和x生产建设兵团对各地扩招组织实施情况进行事中督查，并将各地落实情况作为年度省级人民政府履行教育职责督导评价的重要内容。

（二）各地要高度重视，切实履行主体责任，严明工作纪律，狠抓工作落实，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，确保扩招任务落地见效。要结合实际制定本地高职扩招工作实施方案，将高职扩招专项工作任务作为落实《国家职业教育改革实施方案》的重要内容，加大政策供给和经费保障，优化资源配置，有质量地扩大高素质技术技能人才培养规模。要加强资金监管，建立常态督查机制，对资金使用中出现的虚报套取骗取、挤占挪用、贪污侵吞资助资金等违法违规违纪行为，依法依规坚决严肃查处。

（三）各有关部门和各地要加大高职扩招相关政策的宣传力度，及时回应社会关切，解疑释惑、凝聚共识，营造良好社会氛围。各地要加强对高职扩招专项工作的领导，充分发挥高职院校党委的领导核心作用，为扩招工作提供坚强组织保证。各高职院校要深化办学体制、培养模式、资源配置等方面改革，充分释放扩招政策效应，保证人才培养质量。

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